
توجه : این پروژه به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد
پاورپوینت نگاهی کوتاه به واحد های پرورشی متوسطه word دارای 17 اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در Power Point می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل پاور پوینت پاورپوینت نگاهی کوتاه به واحد های پرورشی متوسطه word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است
لطفا به نکات زیر در هنگام خرید
دانلود پاورپوینت نگاهی کوتاه به واحد های پرورشی متوسطه word
توجه فرمایید.1-در این مطلب، متن اسلاید های اولیه
دانلود پاورپوینت نگاهی کوتاه به واحد های پرورشی متوسطه word
قرار داده شده است
2-به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
3-پس از پرداخت هزینه ، حداکثر طی 12 ساعت پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما ارسال خواهد شد
4-در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
5-در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون زیر قرار داده نشده است
بخشی از متن پاورپوینت نگاهی کوتاه به واحد های پرورشی متوسطه word :
اسلاید 1 :
l1- فراهم نمودن زمینه های لازم برای انجام فعالیتهای اجتماعی.مذهبی ورزشی فرهنگی هنری وعلمی توسط دانش آموزان
l
l2- پاسخگوی به نیازهای آموزشی دانش آموزان با ارائه آموزش های علمی مناسب
l
lجبران کاستی ها و کمبود های آموزشی و درسی آدانش موزان
l
l3- فراهم نمودن زمینه های مناسب برای پرورش استعداد ها و پرورش خلاقیت دانس آموزان وکمک به هدایت تحصیلی انان
l
l4- پاسخ گویی به نیاز های فردی دانش اموزان از طریق ایجاد انعطاف در فعالیت های آموزشی و پرورشی
اسلاید 2 :
l1- تحقق باورها ورفتارهای دینی که شامل اصول اعتقادات عبادات احکام اسلامی
l2- پرورش و تقویت مهارتهای اجتماعی وجامعه پذ یر کردن دانش اموزان(مسئولیت پذیری مشارکت جوئی سازگاری ;..)
l
l3- پرورش وتقویت مهارتهای زندگی فردی (تفکر،خلاقیت ،تصمیم گیری;)
l
l4- تقویت روحیه علاقه مندان به جلوه های هستی،طبیعت، محیط زیست با گسترش شادابی ونشاط در زندگی افراد
اسلاید 3 :
lدر کتاب درسی : در ارائه مطالب اموزشی از کتاب درسی بهره گیری می شود ولی در واحدهای پرورشی دانش آموز کتاب خاصی ندارد و با کاوشهای خود مطالب جدیدی را بدست می آورد.
lدر محتوا محوری : تمام وقت دانش آموز به یاد گیری یک موضوع آموزشی معطوف می شود ولی در واحد پرورشی تمام وقت دانش آموزان محدود به یک موضوع نشده است.
lکوششهای فردی : درکلا سهای آموزشی منحصرا از معلم محوری استفاده می شود در حالی که در واحدهای پرورشی دانش آموزمحوری مورد نظر است.
اسلاید 4 :
l1- محتوای دروس پرورشی در قالب کتاب راهنمای معلم تهیه وصرفا در اختیار معلم مربوطه قرار خواهد گرفت.
l2 – محتوای دروس پرورشی در دوره متوسطه مکمل محتوای دروس پرورشی دوره راهنمایی است.
l3- درتهیه محتوی باید به حیطه های عاطفی،روانی حرکتی و مهارت های مختلف فردی و گروهی تاکید کرد.
l4- درتهیه محتوی استقلال معلم در طراحی فعالیت ها و انتخاب روش مورد توجه قرار گیرد.
l5- دروس پرورشی مبتنی بر روشهای فعال یاددهی_یادگیری باشد.
l6- توصیه های لازم را برای سازماندهی فعالیت داخل و خارج از کلاس ارائه نماید.
l7- حتی الامکان زمینه لازم جهت تجربه علمی مفاهیم دروس مرتبط را فراهم نماید.
l8- به تقویت روحیه خلاقیت و ابتکار دانش آموزان توجه نماید.
l9- منابع و مآخذ لازم را برای استفاده و احاطه علمی معرفی نماید.
l10- با توجه به تالیف کتاب کار برای دانش آموزان ،کتاب راهنمای معلم باید مدرسان را به شیوه های تدریس فعال و انجام تکالیف در دانش آموزان راهنمایی نماید.
اسلاید 5 :
l1- روش های فعال و دو سویه:
lدر این روش معلم و دانش آموز با هم فعال هستند مانند:روش استقرایی،روش حل مسآله روش ایفای نقش، روش کاوشگری، روش مباحثه ای ، روش اکتشافی، روش نمایشی، روش پروژه،با رش فکر
l2- روش غیر فعال و یک سویه:
lدراین روش معلم فعال و دانش آموز منفعل و غیر فعال است.
lمانند روش پرسش و پاسخ،روش سخنرانی،روش توصیفی مدرس باید در ارائه واحد های پرورشی منحصراً از روش های فعال تدریس بهره گیری نماید.
اسلاید 6 :
lویژگی مدرسان : همکاران دارای مدرک تحصیلی لیسانس یا بالا تر در رشته الهیات ومعارف اسلامی،پرورشی
lعناوین مطالب: شناخت و اهمیت قرآن از زبان قرآن
lقرآن از زبان پبامبر اکرم(ص)و ائمه اطهار علیهم السلام
lقرآن از دیدگاه حضرت امام خمینی ره
lآشنایی با روش تحقیق
lآداب تلاوت قرآن
lآشنایی با روش حفظ قرآن کریم
lآشنایی با سوره های قرآن کریم و محتوای آن
lتحقیق و بررسی قصص قرآن
lآشنایی با تمثیلات قرآنی
lدعا و نیایش
اسلاید 7 :
lویژگی مدرسان : دارابودن مدرک تحصیلی لیسانس و بالاتر در رشته های کتابداری،علوم تربیتی ،پرورشی،علوم اجتماعی،ادبیات فارسی
l
lعناوین مطالب: تفکر(یادگیری مهارت های تفکر)
lروش های مطالعه
lپژوهش (اقدام پژوهشی،روش تحقیق تاریخی:فرضیه سازی،آزمایش فرضیه،نگارش گزارش های آزمایشگاهی و مقالات علمی، طرز خواندن مقاله و کتاب،سازماندهی و ارائه پژوهش های کلاسی)
lراهکار های خلاصه نویسی درس
lآماده شدن سریع برای آزمون
lراهکارهای غلبه بر استرس
lنحوه بهره گیری بیشتر از معلم
اسلاید 8 :
lویژگی مدرسان : دارا بودن مدرک تحصیلی لیسانس و بالاتر در رشته های مشاوره ،روان شناسی،علوم تربیتی
lعناوین مطالب:
lبخش اول کلیاتی درباره مهارت های زندگی
lبخش دوم روش کار و اجرای فعالیتها
lشناخت خود
lارزش های فردی و خانوادگی
lانتخاب هدف
lتصمیم گیری
lارتباط مطلوب
lمقابله با اضطراب
اسلاید 9 :
lویژگی مدرسان : دارا بودن مدرک تحصیلی لیسانس و بالاتر در رشته های پرورشی،علوم تربیتی،علوم اجتماعی
l
lعناوین مطالب :
lجایگاه و نقش گروه در فرآیند اجتماعی شدن
lنقش مهارتهای فردی و گروهی فراگیرندگان در موفقیت تحصیلی و اجتماعی
lچگونگی ایجاد و حفظ ارتباط با دیگران
lنقش مهارت دوست یابی در کسب موفقیت های اجتماعی
lنقش رفتار توأم با مسوولیت در رشته موفقیت های اجتماعی
اسلاید 10 :
lویژگی مدرسان :دارا بودن مدرک تحصیلی لیسانس و بالاتر در رشته بهداشت ،زیست شناسی و دکتری پزشکی
lعناوین مطالب :
lهدفهای اختصاصی موضوع بهداشتی محیط خانواده
lتوصیه هاو تمهیدات اجرایی
lسلامت و بیماری
lبیماری های واگیر و غیر واگیر
lبهداشت فردی
lتغذیه و بهداشت مواد غذایی
lبلوغ
lمحیط زیست

لیست کل یادداشت های این وبلاگ
دانلود مقاله Study of CO2 Injection for EOR (Enhanced Oil Recov
دانلود مقاله تاثیر خشکسالی در افزایش و کاهش افات و بیماریهای گی
دانلود مقاله RESTORATION OF AN OTTOMAN BATH IN GREECE pdf
دانلود مقاله شبیه سازی سه بعدی و بهبود رسانایی خروجی در ترانزیس
دانلود مقاله طرح کتابخانة الکترونیک سلامت pdf
دانلود مقاله تاثیر پلیمر کاتیونی در تشکیل گرانول هوازی در راکتو
[عناوین آرشیوشده]